《歷史文化學堂——穿梭古今香港縱橫千年蛻變》

小學 – 歷史文化學堂活動詳情及報名表 – 新

中學 – 歷史文化學堂活動詳情及報名表 – 新

歷史故事培訓班:

由資深戲劇及文教工作者白耀燦先生教授參加者蒐集和採用史料技巧、歷史研習方法、編寫歷史故事的技巧、演出廣播劇的聲音表達及說話技巧。

小學

講者 白耀燦先生(資深戲劇及文教工作者)  
日期 2018年9月26日(星期三)
時間 下午4時30分至下午5時45分
地點 九龍塘添福道耀中國際學校演講廳 (九龍塘地鐵站E出口)
對象 小學師生及家長
內容
  1. 歷史故事的感染力:說書人
  2. 歷史/故事/戲劇的真真假假
  3. 歷史的觸動是歷史劇創作的起點 (示例:《風雨橫斜》)
  4. 矛盾、衝突是戲劇的主要元素
  5. 人物、性格、語言是戲劇/歷史的主要元素 (示例:《史記》、《續資治通鑑》)
  6. 廣播劇:看不了,聽得「著」
  7. 口語技巧:聲量、聲調、發音、咬字
  8. 節奏和語感:抑揚頓挫、快慢徐疾
  9. 歷史廣播劇的選材和示例:(楊衢雲)
截止日期 2018年9月24日(星期一)
投影片資料下載 歷史廣播劇培訓班(小學) PPT 20180926 

中學

講者 白耀燦先生(資深戲劇及文教工作者)  
日期 2018年10月3 日(星期三)
時間 下午4時30分至下午7時
地點 九龍塘添福道耀中國際學校演講廳 (九龍塘地鐵站E出口)
對象 中學師生
內容 1. 歷史的意義和「創作」
2. 戲劇的意義和「真實」
3. 歷史和戲劇的迷思與揉合:賞析、辨析以歷史為背景的戲劇作品
4. 電台廣播劇的特色:看不了,聽得「著」
5. 口語技巧:聲量、聲調、發音、咬字等
6. 語感和節奏:抑揚頓挫、快慢徐疾
7. 廣播劇的節奏:Dead air 與「留白」
8. 歷史廣播劇的選材:縱橫/切入、面/點、人/事
9. 角色扮演:作品選段試讀
截止日期 2018年9月28日(星期五)

 

歷史考察導賞團:

來自香港史學會的資深導賞員就不同歷史主題為教師提供導賞培訓,包括善用一手史料實踐歷史教育目標、利用導賞環境訴說歷史故事等技巧。

小學教師

日期及時間 導賞員 路線主題 參觀重點
10月13日(六)

14:30-16:30

 

施志明博士 香港海事博物館

展廳(一、二、三)及《東西匯流—十三至十八世紀的海上絲綢之路》專題展覽

l 海上絲綢之路的形成

l 香港獨特的地理位置

l 香港在海上絲綢之路的角色

l 明清時期的海路貿易糾紛

10月20日(六)

10:00-12:00

 

鄧家宙博士 屏山文物徑

鄧族文物館→清暑軒(書室)→鄧族宗祠→水井→上璋圍圍牆→聚星樓

l 中原人士入遷的經過

l 宗族文化的重要性

l 傳統鄉村生活與文化

10月20日(六)

14:30-16:30

 

鄧家宙博士 屏山文物徑

鄧族文物館→清暑軒(書室)→鄧族宗祠→水井→上璋圍圍牆→聚星樓

l 中原人士入遷的經過

l 宗族文化的重要性

l 傳統鄉村生活與文化

11月3日(六)

10:00-12:00

施志明博士 商城建設(銀行區)

皇后像廣場→匯豐銀行總行→金融管理局

l 香港開埠與商業建設

l 本地銀行在中國近現代史的重要角色及其獨有的銀行及金融體系

l 獨特的發鈔系統

11月17日(六)

10:00-12:00

施志明博士 商城建設(銀行區)

皇后像廣場→匯豐銀行總行→金融管理局

l 香港開埠與商業建設

l 本地銀行在中國近現代史的重要角色及其獨有的銀行及金融體系

l 獨特的發鈔系統


中學教師
 

日期及時間 導賞員 路線主題 參觀重點
 10月13日

10:00-12:00

 

施志明博士 孫中山先生的生活圈

孫中山紀念館→公理會堂(必列者士街)→中央書院舊址(PMQ)→歌賦街→百子里→結志街→中環街市

l 孫中山眼下的中區華洋生活圈

l 革命思想的孕育與行動

l 香港與中國革命的緊密關係

 10月27日

10:00-12:00

 

鄧家宙博士 九龍城宋末遺蹟

宋王臺→馬頭圍宋代古井→上帝古廟→九龍城市區→侯王廟→衙前圍村

l 香港所見宋代遺蹟與意義

l 香港在海上絲綢之路的角色

 11月03日

14:30-16:30

 

陳天權先生 掃捍埔慈善機構區域

聖公會聖瑪利亞堂→嘉道理學校→東華東院→馬棚先友公墓→政府大球場→南華會→孔聖堂→保良局→拜火教教堂

l 西洋消閒文化的傳入與發展

l 西式慈善服務的本地化

l 華人自理下的文化與慈善

 11月10日

10:00-12:00

 

施志明博士 商城建設(銀行區)

皇后像廣場→匯豐銀行總行→金融管理局

l 香港開埠與商業建設

l 本地銀行在中國近現代史的重要角色及其獨有的銀行及金融體系

l 獨特的發鈔系統

 11月10日

14:30-16:30

 

施志明博士 商城建設(中上環華洋生活圈)

中環大館(管治機構設施)→醫學博物館(西醫傳入與香港社會)→太平山街華人生活圈(百姓廟及東華醫院)→荷里活道公園

l 香港開埠與商業建設

l 華洋分治政策

l 華洋生活的差異與融合

注意事項: 

  • 所有導賞團於出發日期前一星期截止報名
  • 申請人必須為現職教師
  • 申請人在遞交申請表後將收到申請確認電郵
  • 申請結果於截止當日或之前以電話或電郵方式通知申請人
  • 出席者於活動結束當日將獲發「出席證書」
  • 每團名額為15人
  • 若黑色暴雨警告訊號或八號或以上風球於導賞團開始前2 小時仍然生效,活動將會取消。

電台講演活動:

圍繞「香港對近代中國的影響」、「香港與西方文化的互動」和「香港進入全球化體系的過程」的主題,師生在大氣電波以講歷史故事形式重構香港歷史現場,改變歷史沉悶的刻板印象。獲選作品將於新城知訊台播出。

小學組

參加資格 小學師生
隊伍形式 每隊4至6人(包括教師及學生)
活動形式 參賽隊伍須以歷史人物為主軸,自編自演歷史故事。題材可在遠古至近代的時間範圍内自由選擇,例如孫中山、伍廷芳、何啟等故事,側面呈現香港歷史。
選拔規則 每校可派最多三支隊伍參加選拔,參賽隊伍就自選題目編寫劇本,連同自行錄製的5-10分鐘廣播劇聲帶,以電郵方式遞交(info@hkccda.org),抬頭請列明「(學校名稱):電台講演活動報名」。專家小組將根據廣播劇的質素(符合史實及貼題30%、劇本30%、演繹40%),選出30份優秀作品於新城知訊台節目內播出。
節目形式 獲選的30支優秀隊伍將獲邀到新城知訊台錄製節目,並在電台監製的指導下重新錄製獲選劇目。節目主持及歷史學者更將於節目內與獲選隊伍討論劇本編寫意念及故事背後的歷史意義。
截止日期 2018年11月20日(星期二)

中學組

參加資格 中學師生
隊伍形式 每隊4至6人(包括教師及學生)
活動形式 參賽隊伍圍繞香港「對近代中國的影響」、「與西方文化的互動」和「進入全球化體系的過程」等主題,自編自演歷史廣播劇。題材可在遠古至近代的時間範圍内自由選擇,例如宋帝昺南逃香港、屯門海戰、香港割讓、省港大罷工等。
選拔規則 每校可派最多三支隊伍參加選拔,參賽隊伍就自選題目編寫劇本,連同自行錄製的10-15分鐘廣播劇聲帶,以電郵方式遞交(info@hkccda.org),抬頭請列明「(學校名稱):電台講演活動報名」。專家小組將根據廣播劇的質素(符合史實及貼題30%、劇本30%、演繹40%),選出15份優秀作品於新城知訊台節目內播出。
節目形式 獲選的15支優秀隊伍將獲邀到新城知訊台錄製節目,並在電台監製的指導下重新錄製獲選劇目。節目主持及歷史學者更將於節目內與獲選隊伍討論劇本編寫意念及故事背後的歷史意義。
截止日期 2018年11月20日(星期二)

注意事項:

  • 申請人在遞交報名表及參賽作品後將收到申請確認電郵。
  • 選拔結果將於11月30日(星期五)以傳真及電話方式通知學校
  • 獲選隊伍將於12月10日(星期一)起獲邀到位於黃埔的新城知訊台錄製節目
  • 作品將於2019年1月15日起,逢星期二下午4時至5時於FM997《世界隨意門——歷史文化學堂》內播出。