誠邀參與《學生作家培育計劃》(2023/24學年)

香港中華文化發展聯合會(本會) 獲得 語文教育及研究常務委員會(語常會) 支持和語文基金撥款,舉辦《學生作家培育計劃》。

今屆包括 四項 活動:

(1) 創意寫作工作坊 [ 3場 ]
(2) 作家培訓營 [ 1次 ]
(3) 文化時光機––走訪考察 [ 6場 ]
(4) 學生作家徵文比賽

活動目的:以互動和生活化的形式,激發本港中、小學生對寫作與閱讀的興趣,增強學生的創作能力、中文應用能力,達至多元學習。

歡迎學校可選擇參與一項或以上之活動,本會熱切歡迎各位同學參與本活動。

活動一︰創意寫作工作坊 [ 共三場 ][已完結]

  • 對 象:全港中、小學師生
  • 內 容:邀請本地作家,分別講解寫作技巧、文學或藝術的賞析等內容,以提升學生的文化質素
        及提高寫作能力
  • 形 式:實體及線上直播(YouTube)
  • 實體地點 :新蒲崗大有街 1號勤達中心 1505室(港鐵鑽石山站 A2出口)

參與者將獲本會頒發電子版「聽講證書」及紀念品乙份。

工作坊內容 主要對象
日期及時間
1 陳微小姐    講題一  快樂寫故事 小學師生 2023 年 12 月 6 日(三)下午 5 時 至 6 時 15分
2 小書小姐    講題二  寫作靈感與生活 初中師生 2023 年 12月  12 日(二)下午 5 時 至 6 時 15分
3 朱崇學老師    講題三  創意寫作與修辭 高中師生 2023 年 12 月 13日(三)下午 5時 至 6 時 15分

 

陳微小姐

作家

小書小姐

作家

朱崇學老師

作家、資深中文老師

擅寫散文﹑小說﹑評論,作品散見港台文刊,參加青年協會第八屆「青年作家大招募」獲選,於2023年7月出版首部著作《舖貓紀》。 曾任職中小學英文教師,文章見《萌動雙月刊》、《週末飲茶》專欄。作品《小情書》榮獲第19屆「十本好讀」中學生最喜愛書籍第三名。 曾任職中學中文老師,2010年獲行政長官卓越教學獎(中國語文教育學習領域)嘉許獎,著作包括《朱sir教寫作專欄》等。


活動二:作家培訓營[已完結]

  • 對    象:中一至中四學生
  • 日 期:2023年12月16日(六)
  • 時 間:上午 10:00 至下午 4:30 
  • 地 點:上午鑽石山南蓮園池(考察)、下午黃大仙區內學校(營地)
  • 導 師:陸永盛先生(香港非物質文化遺產保護協會會長)、
        呂晞蔚小姐(新領域潛能發展中心導師)
  • 內 容:以遊戲學習為原則,讓參與同學領略文化內容和寫作技巧

活動三:文化時光機––走訪考察[ 共六場 ]

  • 對    象:全港小四至小六、中一至中四級學生
  • 主    題:尋找地方足跡學寫作––黃大仙/九龍城/土瓜灣/薄扶林
  • 日 期:2024年3月2日、3日、9日、10日、16日及4月14日
  • 形    式:每次約4小時,走訪本地著名、有文化價值的歷史古蹟、教育或文化單位
  • 內 容:透過走訪具歷史、文化價值的地方,體驗寫作
  • 名 額:每團參加者約30人
  • 參加者可獲「參與證書」一張
日期 主要對象 主題 沿途參觀點
1 3月2日(六)
下午2:00至下午5:00
高小組
(小四至小六)
尋找黃大仙足跡學寫作 彩虹邨、牛池灣村、志蓮淨苑
2 3月9日(六)
下午2:00至下午5:00
尋找九龍城足跡學寫作 宋王臺花園石屋家園九龍寨城公園
3 3月10日(日)
上午9:00至下午12:30
初中組
(中一至中二)

尋找土瓜灣足跡學寫作
宋皇臺站馬頭圍邨十三街
4 4月14日(日)
上午9:00至下午12:30
海心公園牛棚藝術村、啟德隧道
5 3月3日(日)
上午9:00至下午12:30
高中組
(中三至中四)
尋找薄扶林足跡學寫作
薄鳧林牧場、華富邨、 瀑布灣公園

*部分參觀點有旅遊巴接送

6 3月16日(六)
上午9:00至下午12:30
薄扶林村、香港仔避風塘
香港仔華人永遠墳場
*部分參觀點有旅遊巴接送

 

高小組導師 初中組導師 高中組導師

唐睿博士

香港浸會大學人文及創作系副教授

羅樂敏小姐

作家

陳澤霖先生

文藝雜誌編輯

小說作品《Footnotes》曾獲「第一屆香港中文文學雙年獎小說組雙年獎」、外國文學隨筆集《異國文學行腳》獲第四屆香港出版雙年獎(文學及小說組)。 曾策劃大型項目,包括香港國際文學節賽馬會「生命說」回憶書寫及藝術創作計劃。著有詩作《而又彷彿》,獲李聖華現代詩青年獎推薦獎及第13屆香港書獎新晉作家評審推薦獎。 本地文藝雜誌《字花》編輯,作品散見《明報》、《聲韻詩刊》及《方圓》等。

活動四:學生作家徵文比賽 

目  的: 鼓勵熱愛文字、擅長寫作的中、小學生動筆寫作
對  象: 全港小三至小六、中一至中四學生
組  別: 中小組(小三 至 小四)

高小組(小五 至 小六)

初中組(中一 至 中二)

高中組(中三 至 中四)

字  數: 中小組(500字以下)

高小組(800字以下)

初中組(1,000字以下)

高中組(1,500字以下)

主題範圍: 題目自訂,體裁不限,但需符合以下主題:

中小組(小三至小四) 高小組(小五至小六) 初中組(中一至中二) 高中組(中三至中四)
孝順 三思而行 己所不欲,勿施於人 君子求諸己

 

接受投稿: 2024年01月12日(五)起
截止投稿: 2024年05月17日(五)止
評  審: 參加者作品將經過初審,作出初選;初審出線文章將邀請專家學者或文化單位跟進,擔任決審再作評審。

評審準則:(1) 內容40%;(2) 行文30%;(3) 結構20%;(4) 文章的創新性10%。

公布結果: 2024年8月 (請留意本會網站及電郵通知)

遞 交 作 品:

-請負責老師作代表,收集學生作品後電郵至 chinesewriting@hkccda.org,並於標題註明學校名稱
 *每份作品檔命名格式為:(學校名稱_學生姓名_就讀年級_題目名稱)例:文聯小學_陳小明_小三_母親節

-只須在遞交的文件檔名註明上述資料,作品內文 請勿 顯示學校名稱或學生姓名

-僅接受以Word 文字檔 遞交之作品,並請留意字數限制

 

注 意 事 項:

  1. 投交作品須為原創,不得抄襲,不接受AI生成文章,並未曾在任何地方發布、轉載
  2. 作品不能一稿二投,或曾投予校外其他徵文比賽
  3. 作品不應該涉及暴力、不雅、違法內容
  4. 參賽者只可提交一份作品,若有發現提交多份作品,文聯會只會接受首次收到的作品
  5. 參賽作品一旦遞交,將不能修改
  6. 每所學校最多60名學生投稿參加
  7. 在收到任何參加者的文章作品後,無論文章是否得獎,文聯會都擁有此篇文章的全部版權,並有權在文聯會任何發布平台中發布、轉載
  8. 文聯會存有是次比賽的最終決定權,並保留對比賽規則內容修改的權利及最終解釋權,參加者不得異議

四個組別均設以下獎項:

    書 券 得獎者獎狀 得獎者獎牌 學校獎座
一等獎 3名 $1,500
二等獎 5名 $1,000
三等獎 10名 $500
優異獎 12名 $300

 

另設小學及中學各一的「最積極參與學校大獎」,以獎座形式頒發。

得獎者及得獎學校將獲邀出席於 2024年 8 月下旬舉行的頒獎典禮。

優勝者作品將刊印於本活動出版物《學生作家文集》、本會《文路》雜誌及會網。

附件下載

1. 活動邀請信
2. 活動詳細章程

 3. 活動報名表

活動一︰創意寫作工作坊

PDF格式

以Excel表格附上參加者名單

活動三:文化猜情尋–走訪考察

PDF格式

以Excel表格附上參加者名單

活動四:學生作家徵文比賽

PDF 格式 

以Excel表格附上參加者名單 (如人數眾多)