＜文聯絮語＞：黃山非遺行：見·思·行

見：文化啟蒙之旅

初次踏入黃山，這片土地上的非遺文化如一幅徐徐展開的畫卷，讓我驚歎不已。徽派建築的「粉牆黛瓦」，在晨霧中若隱若現，彷彿訴說著千年來的匠人智慧；而傳統手工藝的精湛技藝，更讓我見證了「匠心獨運」的傳承力量。每一項非遺，都不僅是技藝的展現，更是中華民族情感的凝聚與文化的延續。  

思：自然與人文的交融

五日的深度考察，讓我得以親身感受黃山的壯麗與底蘊。登上黃山絕頂，雲海翻湧、奇松傲立、怪石嶙峋，大自然的鬼斧神工令人震撼；而走進宏村、篁嶺，白牆黑瓦間流淌著靜謐的鄉村詩意，屯溪老街的斑駁石板則鐫刻著歷史的印記。這些景觀與技藝不僅拓寬了我的視野，更讓我深刻思考：非遺文化的生命力，正在於它與自然、與生活的緊密連結。

行：從認知到實踐的轉化

這次旅程不僅是一次文化洗禮，更點燃了我對教育的熱忱。如何將這些瑰寶轉化為生動的教學資源？如何讓學生在非遺的韻味中，培養審美與創新思維？我期待透過課堂，讓年輕一代親手觸摸傳統的溫度，使他們的創作成為文化傳承的橋樑。  

——葉玉蘭老師（深水埗官立小學）

青瓦剪雲映白牆，蒼松怪石倚奇峰。
墨韻茶香承文脈，學而歡歌敘友情。

——吳立群老師（順德聯誼總會何日東小學 ）