《歷史文化學堂——香港宗教歷史文化》活動二:工作坊

《歷史文化學堂(第十屆)——香港宗教歷史文化

🪷活動二:工作坊

六場工作坊邀請不同專家導師,為中、小學師生介紹三項與香港宗教歷史文化相關的手作,其後教導師生製作。期望師生通過工作坊,認識與宗教歷史文化相關的傳統手藝,以及蘊藏的歷史文化價值,學習尊重不同宗教,欣賞香港多元文化特色。

對  象:小四至小六學生(小學專場)、中學生(中學專場)、中小學教師(教師專場)

名  額:每場約 20人(若報名人數超額,需經抽籤決定)

費  用:免費(包括材料)

– 符合出席時數的參加者將獲頒發相應場次的「參與證書」; 學校可將學生的參與計入「其他學習經歷」;參與工作坊的教師可申請「持續專業發展時數」。

  工作坊內容 日期 時間  
1 傳統風車製作

(小學專場)

3 月 29 日(星期六)
下午 10 時 30 分至下午 12 時 30 分
九龍新蒲崗大有街1號勤達中心1505室

(鑽石山港鐵站A2出口步行約5分鐘)

2 3 月 29 日(星期六)
下午 2 時 30 分至下午 4 時 30 分
3  

Henna手繪

(中學專場)


4 月 26 日(星期六)
下午 10 時 30 分至下午 12 時 30 分
4
4 月 26 日(星期六)
下午 2 時 30 分至下午 4 時 30 分
5 蓮花燈製作

(教師專場)

6 月 28 日(星期六)
下午 10 時 30 分至下午 12 時 30 分
6 6 月 28 日(星期六)
下午 2 時 30 分至下午 4 時 30 分

*    文聯會將於截止報名日期後一星期內以電郵通知負責老師獲選的參加者名單

傳統風車製作

傳統風車有「貨如輪轉」、「四季吉祥」的象徵,是節慶日子常見的裝飾用品。在新年和宗教慶典時,民眾都會到廟宇購買風車並放在家中,祈求為自己和家人帶來好運。導師會介紹傳統風車的歷史文化意義,並透過簡單剪摺,教導學生製作傳統風車造型,一同轉個好運。

                                                 

Henna手繪

Henna手繪是一種源自印度和中東地區古老的彩繪技術,以天然的植物染料,繪製華麗的花紋裝飾手掌和手腕。在傳統意義上,Henna手繪象徵著祝福和保護,用於伊斯蘭教等宗教和社交場合,如生日、畢業典禮和婚禮等。導師會介紹Henna的歷史文化意義,教授繪畫Henna圖案的技巧,從而認識香港多樣性的宗教文化。

                                                 

蓮花燈製作

蓮花與佛教的關係十分密切,蓮花象徵善良、聖潔,其品格和特性與佛教教義相吻合。導師會簡介蓮花燈的歷史文化意義,如何使用各種材料,如紙張、燈籠架和燈芯,並介紹它們的特性和用途,製作直徑約20厘米的蓮花燈,讓學員在製作過程中靜下心來,享受手作的樂趣,感受傳統宗教文化的魅力。

                                               

注意事項:

  1. 參加者於表格內填寫的所有個人資料,將用作本活動的通訊用途。
  2. 文聯會將於截止報名日期後一星期內以電郵通知負責老師獲選的參加者名單。
  3. 獲選者如未能於指定時間參加工作坊,請於活動舉行前儘快通知本會。
  4. 如活動當日早上遇到惡劣天氣(紅色或黑色暴雨警告、八號或以上的颱風)或停課,將安排延期,並於本會網站(hkccda.org)公布及通知負責老師。
  5. 本會將於活動期間拍照或錄影以作紀錄,相片或影像亦會作公開展示或宣傳之用。本會擁有相片或影像的全部版權,並有權在本會《文路》雜誌及任何發布平台中發布、轉載。
  6. 本會保留修改細則權利,於合理情況及遵照活動目的精神下,修訂上述所有規則或資料;請瀏覽本會網站的更新。

*截止報名日期:3 月 14 日(場次1、2)、 4 月 11 日(場次3、4)、6 月 13 日(場次5、6)

🗳報  名

如欲參與或查詢,可聯絡項目主任羅小姐