＜文聯絮語＞：《小嘴巴‧說大道理》入圍隊伍心聲（2023/24學年）

學生：黎樂瑤、盧若琳、朱珮筠、黃澤鈞、伍霆恩

作品：布衣皇帝朱元璋的故事

心聲：第一次參加五個人演出的廣播劇，真難忘呀！我們組員平時接觸不多，卻在練習中團結友愛。我們日常練習都很用心，盡力做好自己的角色。老師很認真地教導我們，到了比賽前一天，還為我們調動角色呢！我們明年還想參加！

學生：林心愉、朱世勛、林冬怡、李心、汪軒辰

作品：西湖的守護者——白居易

心聲：通過這次比賽，我們深感獲益良多，體會到聲音的魅力和廣播劇的藝術。在練習過程中，我們的默契不斷提升，與隊友的情誼更是變得無堅不摧。這次比賽也讓我們意識到自己的不足，但正因如此，才激發了我們前進的動力。

學生：文雅、楊可詒、尹寶珠、丘婥言

作品：梁祝故里

心聲：梁祝的故事被譽為中國的《羅密歐與茱麗葉》。即使在禮法森嚴的封建社會，他們的愛情悲劇也被傳唱頌揚，流傳千古。美好的事物必然會被銘記，我們是何其幸運，可以自由大膽追逐自己的夢想。這次比賽傳承中華文化，汲取其中的思想精華與文化精髓，讓更多人了解傳統文化。

——楊可詒同學

學生：詹洛琳、黃林烯、羅雅詩、劉蕊嘉

作品：血月下的故事

心聲：這次比賽讓我們深入了解中國悠久的歷史文化。在選擇兵馬俑這個歷史文物進行創作時，也領略到它背後的故事，感受到先人的汗水和奮鬥。比賽還提升了我們的普通話表達能力，也培養了對民族文化的自豪感和歸屬感。我們將繼續努力，以不同方式去傳承和發揚中華瑰麗的歷史文明。

學生：黃嘉懿、林浚弦、戴嵐浠、鄭匡妤、李浩泓

作品：明孝陵博物館穿梭歷史

心聲：參加廣播劇比賽，我們的印象真深刻呀！在訓練的時候，有時候很辛苦，反覆練習都達不到要求，於是老師就不斷為我們修改劇本，直到適合我們發音和表演為止。我們當然希望自己的表現更好，於是積極地配合老師去改善自己。

學生：陳昕希、張敏慧、梁皓軒、張鈺涵、劉睿璇

作品：孫中山紀念館

心聲：我學會了幾個能更傳神地演繹廣播劇的元素。首先要明白劇本的内容，再利用豐富的想像力代入角色，咬字要清楚及帶有感情，讓聽眾更容易進入劇中。這次能夠跟同學一起錄製廣播劇，我感到很榮幸，希望以後再有機會讓我們一起學習，一起進步。

——梁皓軒同學

學生：楊佑一、柯雅熙、吳佳桐、蘇俊銘、張桓雲

作品：故宮裏的小皇帝

心聲：低年級同學是第一次參加電台錄音活動。我們都很珍惜這個機會，每次訓練都很投入。一些同學不舒服，嗓子都啞了，但到了訓練時間依然準時回校。即使辛苦，也甘之如飴，用行動顯示自己這次參賽的主題——對比過去，珍惜目前。

學校：蘇浙公學

學生：陳芷萱、吳思晨、楊臻兒、沈玥、黃俊棠

作品：珍妃井之謎

心聲：我們對這種比賽形式感到非常新奇。這次比賽不光提升了我們說普通話的積極性，同時也提高了自信心和表現力。

學生：張詩琪、張詩晴、張梓穎、王芷晴

作品：杭州西湖

心聲：我們搜集了許多關於西湖的景色和歷史故事，令我們見識到祖國壯麗的人文風景。我們也感謝老師的指導，為錄音稿提供不少建議，而且花時間指導朗讀技巧，使我們語音能力有所增進。這次比賽讓我們獲益良多，不僅在語言技能上有所提升，更體會到團隊合作重要性。

學生：雷斯蘊、楊金昊、張俊華、李梓晴、伍嘉雯

作品：暢遊明孝陵博物館思古今

心聲：這次比賽讓我們更深入地了解到朱元璋的事蹟。我們欣賞他從小立志，並且向着目標努力奮鬥的決心。我們要向他學習，用行動和努力去實現自己的夢想。這一次的活動，讓我們學習到每個人都該為團隊作出貢獻。