<小學組 二等獎>:給古代英雄人物的信

給古代英雄人物的信

文:羅心滌(聖公會奉基小學五年級)

 

敬重的軍師——諸葛亮先生:

 

諸葛亮謀士,你最近好嗎?作為一位二十一世紀的女孩子,能夠以書信與你交流,實在令我雀躍萬分。正如周殿富所言,你的一生「為我們留下是一種歷史的鏡鑒,人生的啟迪。」你的一生峰迴路轉,縱然短暫,卻充滿光彩,感激你對後世的貢獻,對我更有獨一無二的啟發。

 

「才智超群」是世人對你的讚美。你獨具慧眼,深明基礎設施的重要,助蜀漢有良好的經濟發展;你看穿敵方的心思,擺出空城計,順利擊退司馬懿;你精通戰術,在赤壁之戰以少勝多,還差點把曹操除掉……

 

相距一千八百多年,有關你的歷史傳説仍然為後世人所津津樂道,你的才智更令後世千千萬萬人所拜服。但我卻被你另一種智能――非凡卓越的逆境智能,深深吸引着。你能在逆境中客觀有理地舌戰群儒、面對大軍進襲能從容自若地焚香操琴、被困於平陽能冷靜地算準風向投放紙燈籠求救……一個又一個的困境及挫折,你也能以冷靜、積極、正面來一一化解,這都是你成為一位千古傳奇英雄人物的關鍵。

 

其實二十一世紀的小學生,同樣面對大大小小的戰場──考試!縱然在作戰前準備十足,但我每次進入戰場都會忐忑不安,緊張得猶如熱鍋上的螞蟻,這令我在戰役中經常犯下許多低級錯誤,以致節節敗退。諸葛亮先生,你可否教導我如何在緊急關頭時,像你一樣鎮定自若、處變不驚?

 

正值青少年的我需要有智慧地應對升中考試、客觀地篩選中學、謹慎地擇友……生活中種種的抉擇,如何冷靜地作出正確的佈署和決定呢?在道家的經典《莊子天道篇》裏指出「聖人之心靜乎,天地之鑒也,萬物之鏡也。」可見聖人的內心很靜,能如實地映照萬物。但在忙碌的都市生活中,如何能使煩亂的內心安靜下來,讓自己看得清,想得透,做得對?你絕對有資格給我這位後輩寶貴的意見和指引。期待你的回覆,盼望我在你的啟迪下能擁有一個精彩而充滿意義的一生,能為社會和國家作出貢獻。

 

生活美滿

 

                                                      欽慕你的一位小學生上

                                                        二零二三年五月一日


評語:文章語言準確,生動,主題、人物語言俱佳,流暢連貫,內容豐富具體,感染力強,令人願讀、愛讀。