＜學習信箱＞：開學的醒目藝術(The art of smart start)

伍校長：

今日一開學就收到老師派發的「上學期學習目標」，學校年年派，但我年年都不懂得如何完成。我寫來寫去都是「中英數成績比上年進步」、「術科成績不要低於B-」等。其實有需要訂立學習目標嗎？要怎樣訂呢？我真的不明白。

剛升讀高中的Yuki

Yuki同學：

每逢九月的開學季節，學生及家長都會為新學年制訂目標，好朝目標努力奔跑。但每每目標訂得太高，又或漫無邊際，不少都成空想，目標都變得白費。究竟怎樣才能定好高而可達、實際可行的目標呢？

正如藝術家(artist)進行藝術的(artistic)或人工的(artificial)創作時，美術品(artwork)、手工藝品(artifact)或文章/作品(article)均會講求衷心的(hearty)藝術(art)，有的是甜心(sweet-heart)，有部分(part)則是尖酸的(tart)。而學生或家長在學年開始(start)訂立周年目標時，亦可以有醒目的(smart)藝術，像用飛鏢(dart)瞄準紅心(heart)，連射(dartle)出擊！

訂立醒目的(S.M.A.R.T.)周年目標首要的條件是明確(Specific)：能明確地指出(specify)個人需要關注特別的(special)方面(aspect)，展示所預期的(prospective)前景(prospect)，並能簡單地(simply)將訊息簡化(simplify)成簡單的(simple)文字，做到簡約(simplicity)。

目標第二個條件是可衡量(Measurable)：目標的成功與否，需有適當的、易管理的(manageable)方法(means)作出衡量(measurement)，方便從不同維度(dimension)檢討得失。

第三個條件是可達成(Achievable)：目標應是可行動的(actionable)。憑著雄心的(ambitious)抱負(ambition)，做適宜的(appropriate)行動，使達成(achieve)主要的(chief)成就(achievement)，排除淘氣的(mischievous)行為或惡作劇(mischief)。

第四個條件是實際(Realistic)：目標與個人所需要有關聯(relevant / relevance)和現實的，並能實際地(realistically)減輕/緩解(relieve)相對應的負擔，提高(elevate)效果。

最後第五個條件是有時限(Time-bound)：目標應在一段時限(time limit)內及時(timely)完成，或作臨時的(temporary)修訂，配合當時的(temporal)需要。

做到以上五點，學年開始的目標就訂得醒目，離成功便不遠了！

伍德基校長（香港中文大學校友會聯會張煊昌中學）