＜歷史築印＞：敬羅家塾建築裝飾寓意淺探

敬羅家塾（家塾是指昔日作為教授子弟的場所）位於新界大埔頭村（圖一），於1998年列為本港法定古蹟，是大埔頭鄧族的家祠，曾作書室之用，以傳統的「卜卜齋」教學，現在仍是族人聚會和舉行傳統節日活動的地方。敬羅家塾的全面修復工程由古物古蹟辦事處及建築署監督，於2001年榮獲聯合國教科文組織亞太區文化遺產保護獎的優異項目獎。

敬羅家塾的建築裝飾，往往寄寓着對功名利祿的求取及祝願，下文以該書室的彩繪畫、雕飾及對聯作表述。

「雁塔題名」彩繪畫（圖二）

在敬羅家塾的匾額上有一幅題為「雁塔題名」彩繪畫，畫的中央六層高的建築物正是雁塔。雁塔亦名大雁塔，位於今陝西省西安市大慈恩寺內，始建於唐永徽三年（652年）。西安為昔日唐代首都長安，自武則天神龍年（705年）以來，凡新科進士於皇帝賜宴後，須前往慈恩塔題寫姓名，後人便用「雁塔題名」形容考中進士的代稱。當年白居易中舉後，也曾在此題詩：「慈恩塔下題名處，十七人中最少年」，原來在十七位進士中，數他年紀最輕，難怪他如此意氣風發。

三個金元寶及獅子雕飾（圖三）

三個金元寶的裝飾寓意是「三元及第」，乃是指連續考獲三個考試的第一名——「解元」、「會元」及「狀元」。古代要考取功名的讀書人，必須經過童試、鄉試、會試及殿試。童試合格後稱為「生員」，俗稱「秀才」；鄉試考上者稱為舉人，第一名稱為「解元」；會試考上者稱為貢士，第一名稱為「會元」；殿試由皇帝親自策問，考上者稱為進士。進士第一名叫「狀元」；第二名為「榜眼」；第三名為「探花」。「三元及第」就是大家平日所說的「連中三元」了。

三個金元寶旁邊有一大一小的獅子裝飾。「獅」與「師」同音，大獅寓意太師。太師是正一品官職，居「三公」（太師、太傅、太保）之首以輔助皇帝。小獅寓意少師，是「三孤」（少師、少傅、少保）之首以輔助太子。建築物取大獅小獅的紋圖裝飾，乃有「官運亨通，飛黃騰達」之意，雙獅並行亦象徵「事事如意」。走進書室，我們可找到一幅刻有六隻獅子的浮雕（圖四），都是具有以上相同的寓意。

「鯉躍禹門」雕飾（圖五）

六隻獅子浮雕對面是「鯉躍禹門」浮雕裝飾，刻有一尾鯉魚正努力地跳過「禹門」，而旁邊有一條巨龍，表示鯉魚已成功跳過禹門而變化成龍。「禹門」又稱為「龍門」，有「一登龍門，聲價十倍」的古語，人們用登「龍門」來比喻在科舉時代參加考試而獲得進士功名，作為吉祥圖飾則寄託着一朝交運的美好願望，期望子弟靠讀書應試博取功名前程。

「鯉躍禹門」相傳與大禹治水有關。禹門位於今山西河津縣城區以北30公里處。大禹運用疏導的方法來治水，具體來說，他把洪水因勢利導地由地勢高的地方，引去地勢低的地方，讓這些水滙成河流，然後再按一定的河床引向大海。

但在黃河治水上碰到難處。黃河流到現在的山西和陝西交界處，被一座雄偉的大山擋住了，這座山叫做龍門山。黃河水因受龍門山阻擋而無法東進流出大海。大禹在考察地勢時，發現龍門山的山腰有一個大洞，在野豬和青狗的引導下，大禹便穿過山洞，進入了一座巍峨的宮殿。

大禹走進宮殿，看到正上方坐着一位人面蛇身的神，原來是伏羲。伏羲表示大禹辛苦地為民治水，令人十分感動，於是送他一支玉簡，可以用來丈量天地萬物，着大禹拿去度量山村地形，便能夠迅速治水。大禹利用伏羲所賜的玉簡，丈量了龍門山一帶的地形，然後施展神力劈開了這座大山，讓黃河水從這座山中間奔流而下，直奔東海。後來人們為了紀念大禹，就把龍門改為禹門。

由於沾染了大禹的靈氣，禹門也變得有了靈性，黃河裏的鯉魚如果能從龍門下游游到這裏，並能躍過禹門，就能夠化為龍神。每年的某一個時候，全黃河裏的鯉魚都從遠方游到禹門腳下一個深潭，然後每條鯉魚都出盡渾身解數努力一躍，看看能否跳過高高的禹門。

這些鯉魚為了集中力氣，盡量把全身的血都集中在頭上，因而鯉魚的額頭上有了一個小紅點。眾多鯉魚試圖跳過禹門，但一年來最多也只有三幾條能夠幸運成龍，這便是鯉躍龍門的故事。

蝦蟹雕飾（圖六）

在家塾內的香案中可找到髹上金油的蝦蟹木雕飾，蝦蟹均有「甲」殼，取其諧音，用來象徵高中「科甲」之意，代表高中功名。上文提及考取功名的讀書人最後會參加由皇帝親自主持的殿試，該試的取錄名單稱為「甲榜」；又稱「金榜」；分為三甲：一甲只有三人，第一名狀元、第二名榜眼、第三名探花，賜「進士及第」。二甲多名，賜「進士出身」。三甲多名，賜「同進士出身」，所以「甲」代表功名之意。

敬羅家塾對聯（圖七）

在家塾外可找到以下兩對對聯：「流達西東源來吉水　光昭日月績著雲臺」及「元祖鄧侯曼卿忠輔有虞名垂史冊　雲臺高密禹帥復興漢室績顯功勳」，兩對對聯的下聯均與東漢名將鄧禹（字仲華，2至58年）的事跡有關，他是協助漢光武帝建立東漢的功臣。永平三年（60年），漢明帝在南官雲臺閣，命人畫了二十八個將領的像，稱為「雲臺二十八將」，鄧禹便是其中一名，後來受封為高密侯。鄧氏後人以這兩對對聯彰顯祖先的功勳，成為後代子孫敬仰及學習的楷模。