＜文聯絮語＞：《歷史文化學堂（第七屆）——非遺零距離》電台講演錄音感想

學校：聖公會聖提摩太小學

學生：陳梓灝、陳華淇、徐恩澤、黃至臻、陳林鋒

作品：涼茶舖打工記（按此重溫）

心聲：感謝文聯會舉辦是次活動。透過活動，學生能發掘到他們內在潛能。為了準備這次比賽，同學勤奮練習，由機械式唸稿至抑揚頓挫，經歷了一次珍貴的鍛煉過程。原來，他們的聲音這麼悅耳。我們更收獲了一份師生情誼。
——趙明詩老師

學校：沙田圍胡素貞博士紀念學校

學生：陳映霖、鄭旭婷、傅煒喬、黃梓淳

作品：查篤撐問答比賽（按此重溫）

心聲：我覺得今次活動格外有意義，因為在籌備錄音過程中，可以學到不同有關粵劇的背景，例如：粵戲當中會用不同的發聲方法來演唱，包括有平喉、子喉和大喉。而今次錄音的經驗，我感到十分難忘！因為這是我第一次到電台錄音，親身體會到原來看似簡單的事情，背後其實要有充足的準備，所以我特別感謝新城電台舉辦這個有趣的活動。

——陳映霖同學

學校：保良局林文燦英文小學

學生：陳泳恩、黃梓鉦、黃靖軒

作品：中秋夜的大坑——舞火龍（按此重溫）

心聲：我是泳恩，飾演一個精靈又可愛的貓咪，明白了錄音不是簡單把稿唸完，所以從中學到了演繹技巧。練習雖累，但收穫很多。
我是梓鉦，咬字清晰，領會角色，用最適當的語氣表達，這是我的心得。
我是擔任旁白的靖軒，我體會到要了解整個故事，配合隊員的節奏，才能體現旁白的作用。

學校：棉紡會中學

學生：朱玟樺、陳海培、翁偉坤、雷栢謙

作品：傳統喪葬文化（重溫連結稍後提供）

心聲：活動中增加了我對非遺的認識，原來我們每天都與非遺有著密切的關係，但卻不自知。我們的選題是傳統葬禮，死亡是每個人必經的，葬禮更是離不開的一個傳統儀式，卻因為禁忌不能讓年輕人所熟知，這實不利於傳承傳統文化。除了了解非遺文化，我更在活動中學到了團隊合作的重要性，包括有效溝通和團結合作。

——朱玟樺同學

學校：德蘭中學

學生：王安琪、李碧瑤、林樂漫、鄭惠渝

作品：涼茶歷史尋夢記（重溫連結稍後提供）

心聲：近年涼茶舖日漸式微，故我們創作《涼茶歷史尋夢記》，以推廣這項非物質文化遺產。到涼茶店考察時，我們體驗到製作涼茶工序繁多，需要耐心和堅持；顧客對清熱祛濕的涼茶情有獨鍾，因為「飲用涼茶，飲的不單是苦口良藥，而且是年長市民對往日生活的珍貴回憶」。

學校：鄧肇堅維多利亞官立中學

學生：鄧國磯、林學宇、黃仲謙

作品：傳統滋味（按此重溫）

心聲：非物質文化遺產多彩多姿，與人們的生活與社會發展緊緊扣連。我們衷心希望透過是次活動的作品，讓更多人承傳前人的智慧及對追求美好生活的熱情。