#25 是日放映（2022年1-2月號第25期）

「子曰……」乍聽起來，大家或會感到恐懼，大呼文言文艱澀乏味，並退避三舍。其實古人所言的，不是古舊死板的說教，而是比我們更「潮」、更「貼地」的生活態度。《論語今譯時析》（耀中出版社，2016年增訂版）* 的其中一章節，就記載了孔子對為學的見解，至今仍為社會所用：

【今譯】

孔子說：「默默記住所學的內容，勤奮學習不感到厭煩，教導別人不感到疲倦，這三件事對於我又有甚麼難的呢？」

 【時析】

這可以說是孔子作為一個好學者和教師的自我總結，同時也點出，默而識之、學而不厭和誨人不倦都是通過自身努力就可以做到的。就教師來說，要教給學生「一滴水」，先要自己有「一桶水」；要啟發和引導學生拿到一桶水，先要自己知道水源在哪裏。因此，「學而不厭」可以說是「誨人不倦」的一個前提。當然，「教學相長」，教學生也能夠促進教師自己的學習。

*《論語今譯時析》增訂版：以中英雙語出版，內容除了附有註釋外，並設時析部分，透過現今的生活事例及中西文化觀點的比較對照，從多角度詮釋儒學的菁華部分。書中輯錄了《論語》140則，代表儒家核心思想，從反求諸己的「為學」、「修身」等主題作起始，逐步推至「處世」之道，最後以「生死」作結。