「教育、學習」類別

<言之有物>:淺論粵語拼音的重要性(上)

#20 字得其樂(2021年3-4月號第20期) 文:賴志成博士(香港教育大學中國語言學系論師) 在很長的一段 [...]

<文化講場>:釋「車」字

#20 字得其樂(2021年3-4月號第20期) 文:張馨雅(文聯會青年文化大使) 「車」字的甲骨文是根據古時 [...]

<語樂無窮>:香港英文街名字字有玄機(二)

#20 字得其樂(2021年3-4月號第20期) 文:伍德基(文聯會主席) 九龍塘廣播道(Broadcast [...]

<學習共享>:香港口頭用語的英文語源—日常用語篇(下)

#20 字得其樂(2021年3-4月號第20期) 文:伍德基(文聯會主席) 香港及廣州位於中國的南大門,歷來為 [...]

<語樂無窮>:香港英文街名字字有玄機(一)

#19 香港地區風物志(2021年1月) 文:伍德基(文聯會主席) 古時供馬匹/馬車騎乘(ride)的寬闊的( [...]

<學習共享>:香港口頭用語的英文語源—日常用語篇(上)

#19 香港地區風物志(2021年1月) 文:伍德基(文聯會主席) 香港及廣州位於中國的南大門,歷來為華洋匯集 […]

<文化講場>:閱讀啟智 閱讀自己

#18「悅」讀(2020年10月) 文:區志堅博士(香港樹仁大學歷史學系助理教授) 先賢曾說三日不讀書,便感到 [...]

<文化講場>:兩歲半至三四歲幼兒的閱讀活動

#18「悅」讀(2020年10月) 文:譚麗霞(資深國際學校老師) 閱讀教育應該從小做起,小朋友的年紀越小,越 [...]

<學習共享>:香港口頭用語的英文語源—飲品/佐膳篇

#18「悅」讀(2020年10月) 文:伍德基校長 香港及廣州位於中國的南大門,歷來為華洋匯集的地理要點。香港 […]

<人物說>:賴際熙與港大中文學院

#17  香港傳奇(2020年8月) 文:賴志成博士(香港教育大學中國語言學系講師) 賴際熙(1865—193 [...]

<文化講場>:教育電視・電視教育

#17  香港傳奇(2020年8月) 文:褚珏然(倫敦國王學院中國與全球化理學碩士生) 「一理通,百理明,明白 [...]

<學習共享>:入籍英文的中國詞語

#17  香港傳奇(2020年8月) 文:伍德基校長(香港中文大學校友會聯會張煊昌中學) 自古以來中國門戶開放 [...]

<學習共享>:香港口頭用語的英文語源——活動/運動篇

#16  動靜遊思(2020年6月) 文:伍德基校長(香港中文大學校友會聯會張煊昌中學) 香港及廣州位於中國的 [...]

<學習信箱>:面對疫境要樂觀(optimistic)和自律(self-discipline)

#15  「Zoom近」動物(2020年4月) 伍校長: 可能您會覺得我說笑,不過我真的很想上學。剛開始停課, [...]

<學習共享>:香港口頭用語的英文語源——動植物/蔬果篇

#15  「Zoom近」動物(2020年4月) 文:伍德基校長(香港中文大學校友會聯會張煊昌中學) 香港及廣州 [...]

<文化講場>:薪火要相傳 學習能傳承

#14  想像新年(2020年2月) 文:盧玉苓(教育機構行政總監) 「薪火相傳」是教育下一代的目的,亦是傳承 [...]

<學習信箱>:中三升高中選科

#14  想像新年(2020年2月) 伍校長: 下年我就升中四啦!現在我與同學都在想選科的事。我對文科有興趣, [...]

<學習共享>:香港口頭用語的英文語源——烹調/麵餅篇

#14  想像新年(2020年2月) 文:伍德基校長(香港中文大學校友會聯會張煊昌中學) 香港及廣州位於中國的 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(十二)

#14  想像新年(2020年2月) 答案請按此

<文化講場>:遊戲屬好屬壞視乎你!

#13  玩物誌(2019年11月) 文:盧玉苓(教育機構行政總監) 遊戲既可娛樂消閒,又能啟發睿智,是我們的 [...]

<學習信箱>:建立有效讀書方法 提升高中學習效率

#13  玩物誌(2019年11月) 伍校長: 升了高中之後,我好像突然不懂讀書一樣!今次統測成績十分差,老師 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(十一)

#13  玩物誌(2019年11月) 答案按此

<學習信箱>:開學的醒目藝術(The art of smart start)

#12  力競古今(2019年9月) 伍校長: 今日一開學就收到老師派發的「上學期學習目標」,學校年年派,但我 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(十)

#12  力競古今(2019年9月) 答案按此

<學習信箱>:用英文或中文應考DSE數理科?

#11  築類旁通(2019年7月) 伍校長: 我就快升中五,學校一直用英語教授理科,但老師覺得我英文唔係咁好 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(九)

#11  築類旁通(2019年7月) 答案按此

<學習信箱>:考試動力學

#10  走進文創天地(2019年5月) 伍校長: 近年來我自問為文憑試做咗唔少準備,時而捱夜,有時仲廢寢忘餐 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(八)

#10  走進文創天地(2019年5月) 答案按此

<學習共享>:香港口頭用語的英文語源——服飾篇

#10  走進文創天地(2019年5月) 文:伍德基校長(香港中文大學校友會聯會張煊昌中學) 香港及廣州位於中 [...]

<專題熱話>:以中國古代四大發明歷史為本 作為STEAM教育的案例

#9  STEAM(2019年3月) 文:王志宏(香港理工大學轄下香港專上學院講師) 筆者於本年1月12日參加 [...]

<追憶歷史年華>:從「類人型機械人中國舞蹈和中國武術賽」看STEAM教育

#9  STEAM(2019年3月) 文:彭淑敏博士(香港樹仁大學歷史學系助理教授) STEM教育的理念源於二 [...]

<學習信箱>:學習英文生字

#9  STEAM(2019年3月) 伍校長: 我是一個新移民就讀中一的學生,到香港只有五年。我本應就讀中三, [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(七)

#9  STEAM(2019年3月) 答案按此

<學習信箱>:舒解考試壓力

#8  樂在樂中(2019年1月) 伍校長: 近兩年我發現自己一考試就會痾嘔。有睇過醫生,有喺適當時候食藥,起 [...]

<學習共享>:日本文字中的粵音II

#8  樂在樂中(2019年1月)

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(六)

#8  樂在樂中(2019年1月) 答案按此

<文化講場>:3D打印‧燃點希望‧科技導航

#7 發明多面體(2018年11月) 文:盧玉苓(教育機構行政總監) 應用科技是我從事教育十多年的必備工具:先 [...]

<學習信箱>:新聞、傳播與公關相關課程

#7 發明多面體(2018年11月) 伍校長: 我讀中五嘅,最近發現自己幾有興趣做公關工作,希望將來讀嘅學科都 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(五)

#7 發明多面體(2018年11月) 答案按此

<學習信箱>:繪畫追夢與學術考試

#6  對弈‧傳棋(2018年9月) 伍校長: 我今年升讀中六,熱愛畫畫,唔太鍾意讀書,成績麻麻,我同屋企人講 [...]

<學習共享>:日本文字中的粵音

#6  對弈‧傳棋(2018年9月)

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(四)

#6  對弈‧傳棋(2018年9月) 答案按此

<學習信箱>:中六後自修再考文憑試?

#5  創意書法(2018年7月) 伍校長:  我今年DSE成績唔係咁理想,中文5、英文2、數學3、通識4、經 [...]

<學習共享>:高材生讀書心得及方法 (Effective learning strategies)

#5  創意書法(2018年7月) 文:葉錦熙(社會工作學士、文學碩士,現職中小學記憶與學習課程導師) 學習動 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(三)

#5  創意書法(2018年7月) 答案按此

<學習共享>:「聰明學習法」——十種高效能的讀書策略(下)

#4  知茶識趣(2018年5月) 文:葉錦熙(社會工作學士、文學碩士,現職中小學記憶與學習課程導師) 來到考 [...]

<學習信箱>:等待放榜,心情緊張,做乜嘢好?

#4  知茶識趣(2018年5月) 伍校長: 我係應屆DSE考生,等緊放榜……屋企人對我有好大期望,但我預咗自 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(二)

#4  知茶識趣(2018年5月) 答案按此

<學習共享>:「聰明學習法」——十種高效能的讀書策略(上)

#3  中國飲食文化(2018年3月) 按此閱讀電子書版本

<學習信箱>:溫習時心散點算好?

#3  中國飲食文化(2018年3月) 伍校長: 我係一名中五學生。我發現自己最近溫書同做功課都好唔專心,溫咗 [...]

<語樂無窮>:會意形聲中文字謎(一)

#3  中國飲食文化(2018年3月) 答案按此

<學習信箱>:紓緩考試緊張

#2  舊傳統 X 新時代(2018年1月) 伍校長: 您好,我係即將考DSE的學生。DSE中文科口試就快到, [...]

<學習共享>:你懂得有效地學習嗎?

#1  你讀書開心嗎?(2017年11月) 文:學友社社長、香港中文大學校友會聯會張煊昌中學伍德基校長 同學好 [...]